Proyecto Educativo Institucional

El PEI como producto debe entenderse como el conjunto de documentos que  contienen el pensamiento o productos de las actividades racionales de los actores 

del establecimiento educativo, las metas de calidad y las estrategias con las cuales la comunidad educativa trabajará por un periodo de tiempo determinado.

 

Dichos documentos contiene en sus páginas el por qué, el qué, el cómo, cuándo y con qué se desarrollarán los procesos escolares administrativos y académicos del establecimiento educativo en un periodo de tiempo determinado. Es necesario que al organizar los 14 aspectos señalados en el Decreto 1860 de 1994, se diseñe una estructura ágil, de fácil comprensión, que invite a la lectura a padres de familia, estudiantes y educadores.